学习计划
月度计划 · 公开方法
把本月复习拆成能执行的小任务
先确认目标和时间，再安排每天做什么。
一个拆任务的例子
每天四小时，怎么安排？
- 第1小时回忆基础
列出本次科目中不清楚的问题。
- 第2小时动手练习
使用已确认的资料，保留不会做的题。
- 第3小时核对补练
查可靠解析，回到薄弱内容补练。
- 第4小时复习调整
回顾此前的问题，记录进度并调整任务。
每周学习日12345留一次回顾
每周留一次回顾：任务是否过多、错在哪里、下周要缩减或补练什么。
使用这个示例前
这只是拆任务的方法，不是你的个人计划或适用于所有人的科目比例。先确认科目，再替换资料；资料与题目有疑问先核对来源。新月份重新核对进度，不机械复制上月任务，也不把完成打卡当作学会。
做计划前，核对这四件事
- 01
确认科目与资料
按目标院校专业的要求确认考试科目，列出资料与当前进度；不确定时先查证。
- 02
核对可用时间
选择能学习的日期与每日时长，给工作、课程和休息留出时间。
- 03
先安排本月
从今天到月底安排基础回顾、练习和薄弱点复习；新月份重新核对进度。
- 04
执行后再回顾
分别看任务完成、有效作答和本人复习评价。勾选或时长不等于掌握知识。
公开方法与我的个人计划有什么区别？
方法与示例可直接阅读。登录后，填写自己的科目、进度和可用时间，生成初稿；再调整任务、时长和执行日，保存后继续学习。原有方案、完成记录与草稿保留。
这页的信息，怎么核对？
原创方法示例- 适用范围
- 月度任务拆分与复盘
- 核验边界
- 示例与个人计划分开
查看来源说明与使用限制
四小时安排是拆任务示例，不是人人适用的科目比例。个人方案、进度和草稿在登录后的原计划工具中；勾选或时长不等于掌握。
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填写我的计划条件
准备目标科目、可用时间与当前进度，再使用计划工具。生成、保存和个人记录需登录。